Hoe je kunt zien dat ik nog steeds een groentje ben: ik rommelt door voorschoolse voetballessen! Ik heb Milo geregistreerd voor zijn eerste georganiseerde lessen (sinds jaren geleden samen muziek samen) om zijn liefde voor balsporten te vieren (en zijn favoriete rode shorts). Voetbaloefeningen en vaardigheden worden onderwezen samen met liedjes en games (waar hij ook van houdt). De eerste paar lessen toonde hij de aandacht en een aanleg voor voetbal die me verbaasde en verbaasde. Ga jochie gaan. De laatste paar lessen demonstreerde hij typische peuter zonder aandacht en geamuseerde verzet. Stop met Kid Stop.
Maar mijn dilemma is dit: wat moest ik eraan doen?
Milo tijdens een coöperatief moment
Telkens wanneer Milo me vroeg: “Mama, voeg me bij de cirkel”, zat of stond ik aandachtig bij hem. Andere keren probeerde ik op te gaan in de toeschouwende ouders in de marges. Maar wat is mijn rol als hij zijn bal in de tegenovergestelde richting van de klas draagt? Kom ik tussenbeide of laat ik het aan de coach over? Wil ze ouderlijke ondersteuning of om er zelf voor te zorgen? En omdat het voetbal is voor twee- en drie-jarigen, verwacht ze niet een bepaald aantal vreselijk gedrag?
Gratuite video van mijn kind schoppen kontbal.